嬰幼兒時期的小兒,對周圍的一切都感到新奇,尤其是他們剛學會走路和說話的時候,求知欲和好奇心很旺盛,父母應珍惜小兒的這種求知欲望,一定要耐心而熱情地傾聽,認真簡要而正確地回答小兒提出的每一個問題,從而滿足他們的要求,開闊他們的眼界,豐富他們的知識和經(jīng)驗。此時,決不能嫌麻煩而對孩子冷淡,甚至斥責或單純應付性地解答,否則將對小兒心理及智力發(fā)展產(chǎn)生不良后果。 對小兒的早期教育,要根據(jù)小兒不同年齡的生理心理特點和發(fā)展規(guī)律,循序漸進,并且考慮到嬰幼兒和個體差異,因人施教,不能千篇一律。在具體實施早期教育時,可采取啟蒙式或游戲式的方法讓孩子在生動活潑的氣氛中發(fā)展智力,切不可命令、包辦和灌輸。
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